DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA, 21 DE MARZO DE 2021, UN POEMA QUE ME CONMUEVE ES...

 

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA BIBLIOTECA

 

Estimada comunidad,

El proyecto anual interdisciplinar de la biblioteca este curso versará sobre la LITERATURA FANTÁSTICA Y LAS DISTOPÍAS, lo hemos denominado “Un mundo feliz”. Os animamos a trabajar este tema con vuestro alumnado y compartir vuestras experiencias.

Así mismo, los sitios web de la biblioteca (cuyos enlaces podéis consultar debajo) difundirán recursos digitales de todas las materias y planes o programas, por lo que os invitamos a hacérnoslos llegar para ponerlos a disposición de la comunidad.

Os adjunto las normas de la biblioteca de acuerdo con las directrices para este curso para bibliotecas escolares. Destaco las más importantes: cuando se utilice la biblioteca, abramos ventanas; el aforo máximo será de 23 personas; se utilizarán las sillas y mesas tal y como están colocadas (o se consultará si se necesita cambiar su ubicación, respetando siempre la distancia social de 1,5 m) y cada usuario/a desinfectará su puesto al abandonarlo; el alumnado no accederá a los ordenadores, lo hará el profesorado responsable, el cual también proporcionará los libros o materiales que se soliciten. Los libros o materiales prestados guardarán una cuarentena de catorce días. Habrá gel, desinfectante, papel y guantes. Se pueden reservar libros o materiales digitalmente en nuestros sitios digitales o en mi correo (pilarmesa@yahoo.es).

Se priorizarán las actividades (tertulias literarias, encuentros, celebración de efemérides, etc.) virtuales o en grupos estables y pequeños en espacios abiertos, si fuese posible, atendiendo a cuestiones de seguridad debidas a la pandemia producida por la COVID-19.

Agradeciéndoos vuestra atención y colaboración, recibid un cordial saludo,

Pilar Mesa, responsable de la biblioteca.

 

Enlaces a los sitios web de la biblioteca

Blog: http://biblioemiliomunoz.blogspot.com/

Facebook: https://www.facebook.com/bibliotecaiesemiliomunozdecogollosvega

Twitter: @biblioemiliomu1

Canal de Telegram: https://t.me/bibliotecaemiliomunoz

Instagram: https://www.instagram.com/bibliotecaemiliomunoz/?hl=es

Grupo de cooperación bibliotecaria de la Sierra de Huétor, Leyendo la sierra: https://grupodecooperacionsierradehuetor.blogspot.com/

 

VISITAS A LA RESIDENCIA DE MAYORES LOS SIFONES DE COGOLLOS VEGA

El 25 de mayo de 2018 acudimos a la residencia de la tercera edad de Cogollos Vega de Los Sifones, los/as alumnos/as les contaron y leyeron a los/as mayores historias procedentes de los libros de Eduardo Galeano, "Mujeres" y "Espejos". Ha sido una experiencia muy bonita, a los/as mayores les gustó mucho la visita y los/as jóvenes quedaron encantados también, tras la lectura se han comentado los relatos y hemos podido charlar un rato.

ESCRITURA Y ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA INFORMACIONAL Y DIGITAL DURANTE EL PERIODO DE CONFINAMIENTO

ESCRITURA Y ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA INFORMACIONAL Y DIGITAL DURANTE EL PERIODO DE CONFINAMIENTO

EJERCICIOS DE ESCRITURA EN TIEMPOS DE CONFINAMIENTO

ENTORNOS INFORMACIONALES CON PADLET
INFOGRAFÍAS
MAPAS CONCEPTUALES 
BOLETÍN INFORMATICO
CARTAS
POEMAS
NOTICIAS
ANUNCIOS

ENTORNOS INFORMACIONALES CON PADLET ELABORADOS POR ISMAEL SENOUSSI DE CUARTO B

Sobre Andalucía en la Literatura romántica

Sobre el Realismo

Padlet sobre Poesía social

INFOGRAFÍAS

INFOGRAFÍA DE SOFÍA BAÑULS DE PRIMERO DE ESO A SOBRE EL LIBRO "WONDER"

Infografía sobre Gianni Rodari de Yanira de cuarto de ESO A 

Denotación y connotación de José Manuel de cuarto de ESO A

Infografía sobre la Lírica y la Narrativa románticas de José Manuel de cuarto A

Infografía sobre el teatro romántico de Alberto de cuarto de ESO A

Infografías sobre dramaturgos románticos andaluces de Eva Martínez de cuarto B y de Paula Narváez de cuarto A

Infografías sobre romanticismo, realismo y naturalismo de Álvaro Cabello de cuarto A, de Pablo Barea de cuarto de ESO B,  de Eva Martínez de cuarto de ESO B y de Ana Carrillo de cuarto A

SOBRE EL REALISMO DE ISMAEL SENOUSSI DE CUARTO B

SOBRE LA POESÍA DE POSGUERRA DE ROBERT TCACI DE CUARTO A

MAPAS CONCEPTUALES Y ESQUEMAS DIGITALES

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS GÉNEROS LÍRICOS DE NORA ALFONSO DE PRIMERO DE ESO B

MAPAS CONCEPTUALES SOBRE GÉNEROS DRAMÁTICOS DE BLANCA GARCÍA DE PRIMERO DE ESO B

ELABORADOS CON CANVA POR LA PROFESORA PILAR MESA

ELABORADOS CON POWER POINT POR EL ALUMNADO DE CUARTO DE ESO:

MAPA CONCEPTUAL ELABORADO POR OSIRIS Y CARLA SOBRE EL GÉNERO DIDÁCTICO:

MAPA CONCEPTUAL REALIZADO POR CARLA DE CUARTO SOBRE LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII:

MAPA CONCEPTUAL DE ANA CARRILLO DE CUARTO DE ESO A SOBRE LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII:

MAPA CONCEPTUAL REALIZADO POR MANU DE CUARTO DE ESO A SOBRE LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII: 

MAPA CONCEPTUAL ELABORADO POR EVA DE CUARTO DE ESO B SOBRE LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII:

MAPA CONCEPTUAL REALIZADO POR ÁLVARO CABELLO DE CUARTO DE ESO A SOBRE LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII:

 

MAPA CONCEPTUAL REALIZADO POR PABLO BAREA DE CUARTO DE ESO B SOBRE LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII:

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA LITERATURA DEL XVIII DE PAULA NARVÁEZ DE CUARTO A

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA LITERATURA DEL XVIII DE ALBA MORALES DE CUARTO DE ESO B

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA LITERATURA DEL XVIII DE LUNA ROMERO DE CUARTO DE ESO A

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA LITERATURA DEL XVIII DE YANIRA JIMÉNEZ DE CUARTO DE ESO A

POESÍA Y PROSA ROMÁNTICAS DE CARLA LÓPEZ DE CUARTO B

MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL REALISMO DE ALBERTO IBÁÑEZ DE CUARTO A

NARRATIVA REALISTA Y NATURALISTA DE NEREA DE CUARTO B Y PAULA DE CUARTO A

CLARÍN POR PAULA NARVÁEZ

NATURALISMO DE JOSÉ MANUEL DE CUARTO DE ESO A

NOVECENTISMO, VANGUARDIA Y GENERACIÓN DEL 27 DE ÁLVARO CABELLO DE CUARTO A

SOBRE JUAN RAMÓN JIMÉNEZ DE ALBERTO IBÁÑEZ DE CUARTO A

SOBRE EL POSTISMO DE CARLA DE CUARTO B

SOBRE FEDERICO GARCÍA LORCA DE NEREA DE CUARTO B

ESPECIAL COVID-19

BOLETÍN INFORMATIVO DE LA BIBLIOTECA DEL IES EMILIO MUÑOZ

Noticias de Eva Medina, Rodrigo Alfardo, David Olmedo y Alejandro Olmedo

Cartas de Yanira Jiménez y Patricia Díaz

BOLETÍN COVID-19 DE LA BIBLIOTECA DEL IES EMILIO MUÑOZ

MÁS NOTICIAS

UN PUEBLO SIN CORONAVIRUS

Terminada la pandemia, hay un dato interesante, existe un pueblo de la comarca de Granada donde no se ha registrado ningún contagio.

            Alba Martín Martín 1 ESO C. IES Emilio Muñoz

El pueblo es Cogollos-Vega, un pueblo de la parte septentrional de Granada con aproximadamente unos 2.081 habitantes.

 Dato curioso, que ninguno de esos habitantes, de los cuales un 60% son personas mayores, no se hayan contagiado del covid-19.

 Esto sería gracias al buen confinamiento de sus vecinos. Aunque al principio costo un poco que los vecinos se quedaran en sus casas, porque algunos incívicos salían al campo, a pasear, a correr... pero al cabo de los días los cogolleros se quedaron en sus casas, saliendo  solo lo estrictamente necesario.

Al terminar por fin la pandemia, después de unos meses de aislamiento, los vecinos del pueblo y del resto del país volverán a su vida normal, y gracias a todos los sanitarios y profesionales que han luchado día a día.

¡LO HEMOS CONSEGUIDO!

LA SOLUCIÓN AL GRAN PROBLEMA: CORONAVIRUS

Noticia de última hora.Después de tantos días, semanas y meses parece que está pesadilla va acabar. Se acabó quedarse en casa, no trabajar, no ir al colegio. Y sobro todo se acabarán los enfermos y los fallecimientos.

Granada 2 de abril de 2020. Blanca García Luzón de primero de ESO B.

En Granada un joven llamado Pablo Guerrero Castilla ha estado trabajando en una cura contra el COVID-19. Su medicamento ya se ha probado en varias personas, enfermas de coronavirus, en el Hospital Virgen de las Nieves.

Esto da una gran esperanza de que todo se resuelva pronto. Lo mejor de todo es que lo ha hecho de maneras, en forma de vacuna y de pastilla.

Se acaba de saber que a las 15:30 h de la tarde todo el mundo saldrá a aplaudir a este joven, que se ha dejado la piel trabajando por encontrar la solución. Se espera sea el último aplauso de esta crisis mundial.

¡GRACIAS POR SALVARNOS!

NOTICIA DE ÚLTIMA HORA

              ´´DISMINUCIÓN MASIVA DE CASOS DE CORONAVIRUS´´

   La ola de calor que estamos viviendo está acabando con el coronavirus

Ismael Acvi de primero de ESO B

Estos últimos días están subiendo las temperaturas en España, han llegado a alcanzar los 38 grados en la zona del sur, esto está produciendo que el Covid-19 se vea afectado.    Esto es así ya que según estudios científicos, el covid-19 solo puede sobrevivir con una temperatura menor a los 27 grados. ¡Ya hay menos de 2000 infectados!

En esta última semana no se han producido apenas nuevos casos, por lo tanto se ha levantado el estado de alarma y la gente ya puede salir a la calle. Esto a provocado una gran alegría entre los ciudadanos y aunque tengamos que seguir cuidándonos, poco a poco volveremos a la normalidad.

CARTAS

Atendiendo al llamamiento del hospital Clínico de Granada nuestro alumnado está escribiendo cartas para los/as enfermos/as y personal sanitario en estos difíciles momentos:

http://teenviomiabrazo.es/

CARTA DE YANIRA DE CUARTO DE ESO A LOS/AS SANITARIOS/AS

Queridos sanitarios, desde que empezó esta tragedia y pesadilla, todos los ciudadanos nos hemos dedicado a asomarnos a nuestros balcones a las 8 de la tarde, para aplaudiros y daros fuerzas para seguir día a día como lo estáis haciendo. No os desaniméis ya que tenéis un mérito enorme por dar vuestra vida y salvarnos con todo el cariño y paciencia que estáis dando. Os admiramos y nos acordamos todos los días de vosotros, muchas gracias por la labor que estáis haciendo en estos momentos tan difíciles ya que sois los protagonistas y los que más falta nos hacéis ahora mismo. Seguid adelante, que todos unidos podemos terminar con este virus. 

CARTA DE PATRICIA DE CUARTO DE ESO A PARA DAR ÁNIMOS A LA CIUDADANÍA Y ENFERMOS FRENTE A LA CRISIS POR EL COVID-19

Como todos sabemos, esta situación está siendo bastante dura para todo el mundo, tanto mayores como pequeños estamos agobiados por pasar tanto tiempo en casa, porque antes salíamos aunque fuera para estudiar, trabajar, hacer la compra, ir al médico etc. y eso hacía que el día nos fuera mejor, de otra manera, pero ahora toca enfrentarnos a esta situación para la que nadie estaba preparado y sé que todos podremos superarla con ayuda y paciencia.

Soy Patricia de 4º de la ESO, estoy escribiendo esta carta en nuestro día 13 de confinamiento, hasta ahora yo voy llevando bien esta situación, todo se basa en concienciarnos en lo que nos toca y saber convivir con tus padres y amigos (por vídeollamadas) pero sobre todo planificarte para hacer cosas en tu casa: juegos, retos, ejercicio, etc.

Mi profesora nos propuso hacer una carta para los infectados por covid-19 pero aunque les dedicaré unas palabras al final quiero mandar este mensaje a todas las personas que estamos confinadas.

“Son solo unas semanas, quizá unos meses. pero gracias a dios nosotros tenemos buena salud y podemos hacer, mejor dicho, tenemos posibilidades de hacer todo lo que queramos a diferencia de otras personas que se pasan hasta años encerradas en una habitación de hospital sin apenas poder levantarse y ellas no se quejan, si esas personas pueden nosotros también, pero quedándonos en casa”.

Y ahora si me enfoco más en los infectados por covid-19:

“Sé que no es fácil, no lo he pasado, pero imagino que será muy agobiante. Vosotros sois fuertes y, como he dicho, con paciencia pero, sobre todo, con positividad podemos salir de esta. Desde casa os mandamos muchos besos y brazos para que os sirva de ayuda. YA QUEDA POCO GUERREROS”.

No se me va a pasar dar las gracias a todos esos sanitarios que están expuestos las 24 h del día a esta situación haciéndolo lo mejor posible, imagino que para ellos tampoco será fácil.

Ahora lo único que tenemos que hacer es quedarnos en casa.

#Yomequedoencasa

Carta de Bárbara de cuarto B

POEMAS

POEMA DE SOFÍA BAÑULS DE PRIMERO DE ESO A EN EL PERÍODO DE CONFINAMIENTO TRAS HABER DONADO SU CABELLO

Nuestro alumnado no para en estos días: leen, hacen tareas, elaboran vídeos y escriben cartas a enfermos y sanitarios, noticias... Ahora nos sorprende Sofía Bañuls de primero de ESO con un poema que ha escrito tras cortarse el cabello para donarlo: 

ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL, MEDIÁTICA Y DIGITAL

Aprovechamos este tiempo para seguir trabajando virtualmente estas competencias con el alumnado.

NOTICIAS

El alumnado de primero de ESO está leyendo, analizando y escribiendo noticias relacionadas con la pandemia de COVID-19.

Noticia elaborada por Rodrigo de primero de ESO C:

Noticia redactada por Eva Medina de primero de ESO C: 

ANUNCIOS

ONG PARA EL HAMBRE EN ÁFRICA

EL HAMBRE mata más que el nuevo virus(COVID-19), pero no es alarma mundial porque los ricos no se pueden morir.        

La verdadera pregunta es por qué en Asia construyeron macrohospitales para poder solucionar el nuevo virus pero no hacen nada para solucionar el hambre que pasa mucha gente en el mundo que más mortal que el coronavirus.        

Osiris Carrasco Burgos 4º ESO B

ANUNCIO DE TONY MEDINA DE 4º DE ESO A

YO NO PUEDO, TÚ SÍ…

Tras la emergencia sanitaria provocada por la llegada del COVID-19  y la posterior declaración de estado de alarma entre otras muchas medidas tomadas, el gobierno ha decidido que nos quedemos en casa para prevenir el contagio rápido de este virus. Lástima que muchos trabajadores  no tengan la posibilidad de quedarse en casa arriesgando su salud  y la de sus familiares, devolvamosles ese gran esfuerzo quedándonos en casa.

#QuedateEnCasa   #JuntosPodemos

 ANUNCIO DE YANIRA DE CUARTO DE ESO A

¡Viejos son los trapos! 

Acércate a adoptar un perro adulto y dale la oportunidad a quienes más la necesitan, permítele que sus últimos años sean los mejores a tu lado.