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jueves, 5 de marzo de 2020

ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA INFORMACIONAL PARA ENTENDER EL MUNDO ACTUAL A TRAVÉS DE LA LITERATURA Y LA LITERATURA EN SU CONTEXTO


ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA INFORMACIONAL PARA ENTENDER EL MUNDO ACTUAL A TRAVÉS DE LA LITERATURA Y LA LITERATURA EN SU CONTEXTO 

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EN GRUPO PARA CUARTO DE ESO 

En cuarto de ESO en la biblioteca el alumnado ha iniciado trabajos en grupos colaborativos de alfabetización mediática informacional interdisciplinares sobre Geografía e historia y Literatura española.

Investigan usando los ordenadores de la biblioteca, portátiles, tablets, móviles y los libros de informativos de  referencia de la biblioteca.

Preparan y seleccionan información, cuidando y anotando las fuentes, sobre realidades históricas y literarias que les ayuden a comprender el mundo actual y la Historia del arte y la Literatura.

Con ella realizan trabajos escritos estructurados, presentaciones para exposiciones orales, actividades para los compañeros, murales para decorar la clase e infografías para difundir.

UTILIZACIÓN DEL ORDENADOR DE LA BIBLIOTECA PARA INVESTIGAR 

INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNADO
Cada grupo para su tema preparará una exposición en PowerPoint que presentará en la clase y enviará a la profesora, un mural en cartulina o papel continuo y una infografía digital resumen del trabajo.

En lo anterior se incluirán actividades para los/as compañeros/as, textos para que se trabajen en clase, imágenes, etc.

Utilizará distintas fuentes, no solo Wikipedia y las citará al final en la bibliografía y webgrafía.

El trabajo tendrá portada, índice, introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía y webgrafía.

El trabajo tiene que ser claro, el grupo expone y enseña, no lee sin entender.

Dedicaremos un día en la biblioteca a la búsqueda de información en obras de referencia e Internet. Cada grupo se sentará en una mesa diferente.

MANEJANDO PROGRAMAS PARA HACER PRESENTACIONES PARA LA EXPOSICIÓN ORAL

MATERIALES PARA TRABAJAR LA FIABILIDAD DE FUENTES Y CONTENIDOS DIGITALES 

CONSEJOS PARA EVALUAR LA FIABILIDAD DE LAS FUENTES 




EVALUACIÓN DE CONTENIDOS 




GRUPO 1
TEMA: LA LITERATURA EN EL CAPITALISMO
TRES ALUMNOS/AS
1. Sistemas económicos de los que hablaba el teórico marxista de la Literatura Juan Carlos Rodríguez: esclavitud-Feudalismo-Capitalismo
2. Capitalismo. Antropocentrismo frente a teocentrismo. Anteposición del dinero frente a los derechos humanos. Obras y autores/as:
Comienzos
La Celestina: Calisto afirma “Melibeo soy”, heregía impensable en la Edad Media
Don Quijote: “Con la iglesia hemos topado”, la fe, la justicia, el idealismo, la locura… La primera novela moderna, la primera vez que se cuenta la vida de una persona normal que no es un/a santo/a
Lazarillo: antihéroe
Mujeres escritoras: Cristobalina Fernández de Alarcón, Sor Juana Inés de la Cruz, Santa Teresa, Carmen de Burgos, Juana Castro
Muerte y exilio en la Guerra Civil española y dictadura franquista: Federico García Lorca, Antonio Machado, Miguel Hernández, Alberti, Las Sinsombrero
Posguerra: Mercedes Salisachs La plaza del diamante
Hitos en la literatura universal
Bertold Brecht: teatro del distanciamiento, Ópera de cuatro cuartos, Los fusiles de la Señora Carrar, Madre coraje y sus hijos…
José Saramago: Ensayo sobre la ceguera, Ensayo sobre la lucidez, El Evangelio según Jesucristo, Todos los nombres…
Eduardo Galeano: Las venas abiertas de América Latina, El mundo patas arriba, Espejos. Una historia casi universal
Actualidad. Belén Gopegui: El padre de Blancanieves, La conquista del aire.
Isaac Rosa: novela (La mano invisible, El país del miedo, Esto no es otra maldita novela sobre la Guerra Civil), Novela gráfica (Aquí vivió, Tu futuro empieza aquí), cuentos (Welcome, Puto jefe, Compro oro).

INDAGANDO SOBRE EL CAPITALISMO EN EL ORDENADOR DE LA BIBLIOTECA


RECORDANDO EL ENCUENTRO CON ISAAC ROSA 


GRUPO 2
TEMA: MUJERES ESCRITORAS EN LA LITERATURA ESPAÑOLA E HISPANOAMERICANA
TRES ALUMNOS/AS
Se piden fotos de las autoras, destacar su importancia, hablar de sus libros, mostrar y explicar fragmentos
Poesía: Romanticismo: Rosalía de Castro. Generación del 27: Las Sinsombrero. María Zambrano
S. XX y XXI: Elena Martín Vivaldi, Gabriela Mistral, Juana Castro, Nieves Muriel, Aurora Luque, Ángeles Mora, Ana Rossetti, Olalla Castro, Sara G. Mendoza
Prosa-Novela: S.XIX: Carmen de Burgos, Carmen Laforet, Carmen Martín Gaite, Mercedes Salisachs, Cristina Morales
Teatro: Ana Caro de Mallén, Feliciana Enríquez de Guzmán, Emilia Pardo Bazán, Gracia Morales, Lali Álvarez Garriga




UTILIZAN OBRAS DE REFERENCIA Y OBRAS DE LAS AUTORAS ESPECIALMENTE DESTACADAS EN NUESTRA SECCIÓN LEO EN VIOLETA PARA CONOCER LAS BIOGRAFÍAS Y LAS OBRAS DE LAS AUTORAS



GRUPO 3
TEMA: EL RENACIMIENTO Y LA LITERATURA RENACENTISTA
TRES ALUMNOS/AS
Utilizar como fuentes libros de la biblioteca. Preparar una exposición bien hecha con dibujos y murales
1.Definición
2. Rasgos
3. El Renacimiento en el arte: pintura, arquitectura, escultura (Italia, España, Andalucía, Granada)
4. El Renacimiento en la Literatura universal
El Renacimiento en la Literatura italiana: Dante, Petrarca, Boccaccio, Maquiavelo,
El Renacimiento en la Literatura española
Poesía: encuentro de Boscán con Andrea Navagero en La Alhambra, Garcilaso de la Vega, mujeres poetas, Mística
Novela: Lazarillo, Don Quijote, tipos de novelas
Teatro: La Celestina, Juan del Encina, Pasos de Lope de Rueda
El Renacimiento en la Literatura inglesa: Utopía de Tomas Moro, William Shakespeare “Romeo y Julieta”
El Renacimiento en la Literatura francesa: Du Bellay, Ronsard, Montaigne, Rabelais



EXPOSICIÓN DE LITERATURA RENACENTISTA DE ESTE CURSO

LE VIENE DE PERLAS AL GRUPO AL QUE LE TOCA ESTE TEMA

USAN MÓVILES, MANUALES SOBRE LA LITERATURA RENACENTISTA Y ANTOLOGÍAS DE ESTA ÉPOCA PARA BUSCAR INFORMACIÓN




GRUPO 4
LA LITERATURA HISPANOAMERICANA EN EL CONTEXTO DE LA HISTORIA DE AMÉRICA LATINA
Tres personas
Recursos para utilizar: libros de la biblioteca, libro Ellas tienen la palabra, Internet, Las venas abiertas de América Latina de Eduardo Galeano
Apartados
Contexto histórico
Crítica a la colonización
              Revoluciones hispanoamericanas
Literatura: obras y autores más importantes
              El boom de la Literatura hispanoamericana: Cien años de soledad de Gabriel García Márquez, Mario Vargas Llosa (La fiesta del chivo), Mario Benedetti (La Tregua), Brice Echenique (La exagerada vida de Martín Romaña), Cortázar (Rayuela), etc.
              Poesía: José Martí, César Vallejo, Lezama Lima, Juan Gelman, Octavio Paz, Mario Benedetti
              Mujeres poetas: Sor Juana Inés de la Cruz, Gertrudis Gómez de Avellaneda, Gioconda Belli, Alfonsina Storni, Gabriela Mistral, Juana de Ibarborou, Ida Vitale, Marcela Serrano…
El cuento: Arreola, Augusto Monterroso, Borges…


 USAN UNA TABLET, OBRAS DE REFERENCIA Y MONOGRÁFICAS PARA INVESTIGAR SOBRE LA LITERATURA HISPANOAMERICANA 

GRUPO 5
RELACIONES ENTRE LA LITERATURA Y OTRAS ARTES DESDE EL ROMANTICISMO HASTA LA ACTUALIDAD
TRES PERSONAS
Fuentes: libros de la biblioteca e Internet
Consejo: incluir fotografías, argumentos de las obras, fragmentos de vídeos, música en directo…
1. Importancia y sentido de las artes
2. Interdisciplinariedad
3. Arte
4. Música
La ópera de cuatro cuartos de Bertold Brecht
Poemas de autores que han sido versionados como canciones: Miguel Hernández, Antonio Machado, Federico García Lorca, Las Sinsombrero (Paco Damas)
Músicos: Manuel de Falla, Serrat, Leonard Cohen, Extremo Duro
Letras de los carnavales de Cádiz: Juan Carlos Aragón
5. Cine. Películas basadas en novelas
El corazón de las tinieblas y Apocalipse Now
Los santos inocentes
La voz dormida, Intemperie
Rebeldes y La Ley de la calle
Novelas de Stephen King
Infantiles y juveniles: Sleepy Hollow, Coraline, Matilda, Charlie, Wonder…
6. Filosofía


CON MÓVILES Y UNA HISTORIA DE LA LITERATURA, OBRA DE REFERENCIA DE LA BIBLIOTECA
EN LA BIBLIOTECA Y EN UN ESPACIO LIBRARIO EXTERIOR TENEMOS ESTOS LIBROS EN APARTADOS DIFERENCIADOS  Y ORDENADOS POR ÉPOCAS PARA NUESTRAS INVESTIGACIONES 


GRUPO 6
ENTENDER EL MUNDO ACTUAL
TRES PERSONAS
Exponer: datos, textos breves, imágenes
Fuentes: libros e Internet
Apartados:
Las venas abiertas de América Latina
Revolución cubana
Colonización en África. La situación actual (niños soldado, coltán…)
Revolución rusa
El Tercer Reich y el Holocausto
El telón de acero
La situación histórica y actual de los países empobrecidos (turismo sexual, esclavitud, explotación infantil, comercio justo…)
La guerra en Siria y la crisis de los refugiados
Cambio climático, consecuencias de la contaminación, el decrecimiento
Movilizaciones actuales: Chile, Chalecos amarillos en Francia
Nuevas formas de explotación: trabajadores/as pobres y esclavos/as, personas sin hogar (posibles soluciones), Uber, Glovo, etc.
Crisis de derechos humanos en las fronteras: EEUU (niños enjaulados y muertos por enfermedades, abusos sexuales), muerte en el Estrecho y en el mar
Historia de España: República, Guerra civil, Dictadura, Exilio, Memoria histórica
Medios de comunicación actuales: manipulación, carácter reaccionario, difusión de las ideas de la extrema derecha, el caso de Fox, telebasura, adicción a las nuevas tecnologías



GRUPO 7
RECORRIDOS TEMÁTICOS POR LA LITERATURA ESPAÑOLA Y UNIVERSAL
TRES PERSONAS
Exponer: recorridos temáticos, poemas, textos breves
Fuentes: libros e Internet
Apartados:
El amor en la literatura: la Lírica renacentista y barroca, romántica, modernista,  del S. XX, actual, etc.
La muerte en la literatura: Jorge Manrique, Federico García Lorca, Antonio Machado, Miguel Hernández, Aurora Luque… Elegías, epitafios…
La droga en la literatura: Javier Egea, García Montero, Historias del Kronen, Bajarse al moro…
La maternidad en la literatura: Gracia Morales, Juana Castro…
Andalucía en la literatura: autores y autoras andaluces/as, temas andaluces…
Otros temas


PROGRAMAS PARA REALIZAR INFOGRAFÍAS Y CÓMO USARLOS 


Cómo hacer infografías con distintas herramientas:



WORD

POWERPOINT

PRESENTACIONES ELABORADAS POR EL ALUMNADO 

LA LITERATURA EN EL CAPITALISMO POR OSIRIS Y PABLO












LA LITERATURA EN EL CAPITALISMO POR ESTEBAN, TONY Y JOSÉ MANUEL













LITERATURA HISPANOAMERICANA POR CARLA, ALBA BARRANCO Y ALBA MORALES 
























LA LITERATURA RENACENTISTA










PRESENTACIONES ELABORADAS POR EL ALUMNADO EN EL PERIODO DE CONFINAMIENTO EN EL CURSO 2019/2020

PRESENTACIÓN SOBRE GIANNI RODARI DE ALBA MARTÍN DE PRIMERO C







PRESENTACIÓN SOBRE GIANNI RODARI DE ANA CARRILLO DE CUARTO A 








TRABAJO DE LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII DE JACINTO CARMONA DE CUARTO A








T


LA PROSA ROMÁNTICA DE TONY MEDINA DE CUARTO A



ANDALUCÍA EN LA LITERATURA ROMÁNTICA DE ANA CARRILLO DE CUARTO A




LITERATURA REALISTA Y NATURALISTA DE CARLA DE CUARTO B






BENITO PÉREZ GALDÓS DE ANA CARRILLO DE CUARTO A












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